善良的排比句
善良是一种美德，以下是小编整理的关于善良的排比句，欢迎阅读参考。
善良的排比句【1】
1、假如有一天善良和空气流水一般、自然，根本无须用血和剑去维护，也不需要到法庭和讲坛上去辩护，我想那便是善良的最高水准。
2、善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信。是一种精神的力量，是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳。是一种文化，是一种快乐，一种乐观。
3、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。
4、即使狐狸戴上白发，也显不出善良的面孔。
5、他那善良的心就像一泓清澈的泉水。
6、她善良的心灵如同一泓清澈的泉水，可以洗净人身上任何的烦恼。
7、灵魂最美的音乐是善良。
8、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。
9、多少次我回回头看看走过的路，衷心祝福你我善良的姑娘。
10、真正的善良并不单是形式的，更多是一种内在；不是在庙里多么虔诚，而是在生活的细微之处显示出对他人的尊重与关怀。
善良的排比句【2】
1、善良是一种美德，善良是一种远见，善良是一种自信，善良是一种精神力量，善良是一种以逸待劳的沉稳，善良是一种文化，善良是一种快乐，善良一种乐观。
2、善良是春日里的和煦微风，善良是炎热夏日的清凉饮品，善良是秋日收获的喜悦，善良是冬日里温暖的阳光。
3、善良是一种“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”最初的的纯洁。善良是一种“花落花飞花满天，红销香逝有谁怜”黛玉葬花的善心。善良是一种“七尺之躯搏长空，信念何重身何轻”李剑英的奉献。
4、善良是黑夜的月光，给夜行的人照亮前行的路；善良是寒冬的暖阳，给寒冷的人些许温暖的光；善良是酷暑的微风，给闷热的人一丝期待的凉。
5、善良是一种纯洁的心地，善良是一种良好的意愿，善良是一种美好的境界。
6、善良是职责，要用一生去完成．善良是鲜花，要用清水去浇灌．善良是烛光，要用心火去点燃．善良是珍珠，要用道德去购买．
7、善良是一种风度，是一种修养，也是一种海洋一般博大的胸怀．
8、善良是一朵盛开的花，美丽而芬芳；是一首动人的乐曲，美妙而动听。是一杯加温过的热水，透明而温暖。
9、善良是一棵生机无穷的种子，只要你舍得播种，就会有你意想不到的`甜果。善良是一束美丽的玫瑰，当你赠送他人时，也为你自己留下了满室的芬芳；善良是冬天里的太阳，在照耀了他人的同时，也温暖了你自己；善良是充满芬芳的香水，当洒在别人身上时，自己也会溅到两三滴。
10、善良，不是容颜的闭月羞花，不是举止的温文尔雅，不是财富的腰缠万贯；更不是权势的叱咤风云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭时的点滴甘露，是迷惘徘徊时的一句点化，是沉迷无助时的一把搀扶。
11、善良的人，即使没有巍峨高山的冷峻与清峭，也可以有平川凡壑的踏实与稳健；即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽，也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅。善良的人，即使不能居庙堂之高来兼济天下，也可以处江湖之远独善其身。拥有善良，就拥有了生命的方向，即使在物欲横流灯红酒绿中穿梭，也会永远来去从容，两袖清风。
12、善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信。是一种精神力量，是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳，是一种文化，是一种快乐，是一种乐观。
【相关阅读：关于善良的作文：让善良开花】
“哼，就爱表现，自作多情，没人会理你的！”
她，一个相貌平平，中等身材的女生。第一眼看见她就给人一种不可一世和爱表现的感觉。
这不，才开学，教室里乱糟糟的，劳动委员让大家打扫卫生，大家你推我，我推你，都不愿意打扫。我也躲得远远的，心想：傻子才会干呢！
突然一个熟悉的背影走向那又脏又臭的卫生工具存放处，麻利地干了起来。哦，又是她，不一会儿，教室变了个样，老师表扬了她。而她呢，笑得跟花似的，挺直了背，庄严地将全班每一个角落扫描了一遍，好像想让全班知道是她做的似的。
不一会儿，她又主动帮老师抱作业，擦黑板，收拾讲台，还累得满头大汗。
又是一个晴朗的早上。我一个人悠闲地在街上游荡，欣赏着含苞欲放的花朵，品尝着阵阵的芳香，吟听着欢快的乌叫声……
这时一个戴墨镜的老头儿，拄着拐杖一下子把我撞倒了，差点四脚朝天。我费了好大的劲才从地上爬了起来，而他呢，没道歉不说还走了。我又向前走了不久，就看见前面围了一群人，我仔细一听，原来一个盲人摔倒了，大家都不敢去扶，我一看：不正是撞我那老头儿吗？活该！
这时，那个熟悉的背影又出现在我眼前，她俯下身子，小心地扶起那老头儿，人们纷纷称赞。我想，哼，又是她，又爱表现。这年头骗子太多了，赖上你活该。
我来到小卖部，挑选了很久，可刚要买时，一摸口袋，“糟了，我钱呢？”不见了，怎么办，仿佛所有目光都焦聚在我的身上，我不知所措，“我帮你付吧！记住还我哟！”一个甜美的声音打破了尴尬局面……
有一种花开在心里：它是一支歌，悠扬悦耳；它是一首诗，真挚感人；它是一幅画，形象逼真；它是一行字，传达心声。每个人的心灵都有一片精神的沃土，那么让我们播下善良的种子，享受善良的花，收获善良的果吧！
简评
本文讲述了一歌乐于助人的小姑娘的种种善攀，将“我”与“她”形成鲜明对比。文章合理剪辑材料，以“我”的见闻感受为线索，将事件集中在“才开学”和“一个晴朗的早上”，两段情景中，并用“突然”、一会儿”、“这时”等词语提示，脉络清晰，情节自然真实，结尾画龙点睛。
