精选难忘小学生活作文汇总六篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的难忘小学生活作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学生活作文 篇1
老师抑制住感情，声音微微颤抖：“你们就要走了……”是的，要走了，我们就要走出那扇蓝色的六年来天天进出的校门了。
还记得，当爸爸拉着我的手第一次走进这扇大门时，我到它是那么神秘。今天，我要走出校门了，心里真不是滋儿。我回过头，深情地看了看校门，看了看老师那双深情的眼睛。怎能忘记啊！童年迷人的岁月就是在这里度过的，让我难以忘怀。
那片小树林，就在操场的西边，无论春、夏、秋、冬，都是我们的世外桃源。春天，我坐在长椅上，让迷人的槐香沁入我的心脾；夏天，我藏在浓浓的树荫里，静静地读着那诱人篇章；秋天，我荡起轻盈的秋千，凉风吹来，唤起我无边的遐想；冬天，我走上被白雪覆盖着的小路，踩出一个雪花的童话。
明亮的教室里，那雪白的墙壁是我们齐心合力粉刷成的。黑板报上，写着我们远大的理想；中队会上，我们都成了小大人，毫不约束自己那顽皮而又富有创造的天性。记得那次成语比赛，同学余磊站在讲台上，一口气串了十多个成语，最后被“来”字憋住了。我在下面急得做着手势，李宏干脆喊起来：“我们是龙的传人！”想以此来提示“来龙去脉”这个成语。可余磊听了反倒更糊涂了，结果还是败下阵来。接着，童心未泯的老师耍了个花招儿，让同学们用自己的姓做字头，说一个成语。这下，教室里更热闹了。小胖子姚海波说“窈窕淑女”，梁宏旋成了“梁上君子”了，余磊早就忘了刚才的失败，骄傲地拍了拍胸脯，扯开嗓门：“愚公移山！”……一阵欢笑声在教室里此起彼伏，多有情趣的活动啊！
无论是办《米老鼠报》，还是“赛一休”智力测验；无论是开运动会，还是数学竞赛；无论是唱歌跳舞，还是爬山游水……。此时此刻，一古脑儿地涌上心头，叫我百般留恋。
小学的六年生活中，有老师的谆谆教诲，有同学的互友爱；有取得优异成绩的欢乐，也有做错事时的懊悔；平静中有些沸腾，却又如此和谐。毕业作文
这六年生活啊！恰似一片金黄的沙滩，每一次回来寻觅，能够找到一只挚丽的彩色贝壳……
难忘小学生活作文 篇2
在这六年的小学生活中，我有过欢笑，有过悲伤；取得过成功，也经历过失败；有过意气风发，也有过消极气馁……正是这些点点滴滴铺成了我成长的道路，组成了我生命中一段珍贵的人生历程。下面，就来看看我的故事吧！有一次中考，我在考前暗下了决心：认真复习，想考出好成绩。于是整天钻在书堆里。考试时，我一看题目，啊！居然都是我复习过的，如此简单！因此，我手不停笔地答完了题目。我想：反正这些题都是我复习过的，没有什么检查的。就一会儿心猿意马，想着美好的事，一会儿趴在桌子上休息。“还有五分钟”监考老师说。我可乐开了花，巴不得快点交卷，好下课休息了。“时间到，交卷。
最后一个人把试卷收上来。”我信心满满地把试卷交上去后，以最快的速度跑到了教室外面，很是得意地和同学闲聊，抒发自己自豪的感想。几天后，发试卷报分数的那一刻终于到了，我胸有成竹地坐在座位上，等着老师念我的名字。“王佳，93分，88分，88分”听到这几个数字，看着同学们好奇而带讥讽的眼光，盯着我，当时，我真想找个地洞钻进去。我难堪，我懊悔。回到家时，看到父母那期盼的目光，我无地自容。我把自己关在房间里，反省这次考试。从反省中，我深深地感悟到：这次考试我太过自信，所以才“收获”了失利。俗话说“吃一堑，长一智”，相信经过这一次疏忽，我能够吸取教训，不重蹈覆辙，获取成功。这时，我眼前一片光明，胸中踌躇满志，走出了房间，走出了家门，在街上仰望天空，天空中万里无云，蓝得让人陶醉……这次经历让我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，而下面这个故事则更让我受到心灵的洗礼。这个故事发生在一个夏天，骄阳炙烤着大地，大家都争着买冰棍解渴、消热，地上的冰棍儿纸随外可见。我也让妈妈买了一个冰棍儿，解开包装纸，我刚刚将它扔在地上，却瞥见一个小男孩儿的嘴里舔着冰棍儿，手上拿着包装纸。我以为他也会将冰棍儿纸扔在地上，可出乎意料的是，他一直拈着冰棍儿纸，送入垃圾桶，我的心猛地一震，怀着羞愧，赤红着脸，赶忙捡起冰棍儿纸，将它扔进了垃圾桶。这个小男孩的文明、讲究社会公德的行为，正是我们当今社会所应该推崇的社会道德，把我不文明、不讲社会公德的丑恶行径抨击得如此龌龊，如此不堪。当我把冰棍儿纸扔进垃圾桶后，我感到浑身轻松，心中坦然。这件小事教育了我：高楼大厦是由一砖一瓦砌成的，高尚守法也是一举手，一抬足的事。小学生活就快结束了，可它在我的人生道路上是起跑线。起跑的好坏，它关系着这场人生长跑的成败。
因此它是至关重要的，终生难忘的。我将永远怀念它、总结它，化为我人生无穷的动力。
难忘小学生活作文 篇3
难忘的小学生活，就是我们班的流派生活。
信不信由你，我们班分成了几个‘流派’武当派等。你看那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子，这就是‘毽子派’。毽子派的人长长分成两帮进行比赛。教学楼旁边的那块操场是他们的领地。五花八门的鸡毛键子在他们脚下显得十分顺从，说一不二。由于‘毽子派’里都是些好胜心极强的家伙，所以常听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上呢！
说起‘乒乓球’派除了一个小米外，其他的都是男同学。这些乒乓小将，常常围在一个桌子长看激烈的对决，你瞧！那矮个子小王，右手握住球赛，两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，请把你的威力带过去，清仓的好运留下。小张也对这乒乓球想：赢了我请你吃糖，输了我请你吃掌！哈哈，可真紧张啊！少量的‘书本派’则在座位上津津有味地看着书，看那样子，好像打一百个响雷都听不见！‘书本派’的人毕竟不多，因为谁想错过那美好的10分钟呢！
叮铃铃上课铃声一响，各个派立马散伙，但当他们回到教室还留恋地向外望一望，因为大家多少带着几分遗憾，十分钟，毕竟太短啦！
我们班的流派有趣吧？直到现在，我还怀念那时的情景呢。
难忘小学生活作文 篇4
初识她是在一个开满野菊花的小山坡上，就因为她爱野菊花，我也爱野菊花，我们成了好朋友。
她笑的时候很美，但她很少笑，我从没有明白过，她那秀丽的眉梢为何总抹着一丝淡淡的愁。那天她泪珠涟涟的来找我，她说昨晚做梦了，她变成了一只白天鹅，一只好美的白天鹅!她好高兴啊!她想飞，她想展翅，可刚离开湖面又被扯了回来。她发现她的脚被一根紫线紧紧地牵着。
“为什么?为什么我不能飞呢?”她痛苦地间我。
我咬咬牙，皱着眉回答：“只要想飞，何止局限于这一片天空呢?”她思索着，晃着一头飘逸的长发走了，黄昏中，她那件象牙白风衣一直在“飞”着。
从那以后，她像消失了似的很长时间没有露面。
再见到她时，她变得更瘦，更优郁了，眼睛像两汪很深的.潭水，让人猜不透。我呼唤她，她不答应，她满脸的泪水和久久的沉默把我的笑容也冻仅了。
那是个很美的黄昏，我们坐在小坡上那块冰凉的大黑石上看日落。夕阳如醉汉一般，摇摇晃晃地落入远山，把一片殷红留给晚霞，红故仿佛是从天的伤口里流出的血，很红很浓。抬头看她、她的脸在傍晚的灰色中显得更加苍白，眼里含着两滴晶莹的泪。我问她为什么这样，她盯着晚霞渐退的天边，身体突然像秋风中的树叶一样顺抖，她说：你明天再来吧，你会明白的。
第二天放学，我匆匆忙忙地赶到了小山坡，远远的望见她正站在那儿，面前摆着画夹。她面对着一座孤坟，坟的周围有好多好多被踩折的野菊花，我惊呆了。
她说那坟里的人是她爸爸，又说她很小的时候就没了妈妈。说这些话时，她出奇的平静。
我把目光对准她，心猛地一抽。不，不行!不可以让她画坟，不可以让她永远悲伤!我跑过去阻止，她无语。
雾在加重。淡——浓——更浓……一切融入淡淡的白色，她的长发在风中飞。我的声音硬住了，我无力阻止。
她在调颜色，调色板上那耀眼的金黄映得我头晕目眩。从没尝过哭的滋味的我，此时泪已润湿了足下的草地。
“嘎、嘎!”头顶上传来阵阵雁鸣。我抬头，空中有模糊的大雁的影子。“大雁……好……执著……”我喃喃的。
我回过神时，画已画好：大雁，新坟，一大片黄色的野菊花……
她回过头，嫣然一笑：“做，就做那只头雁!”
“苗儿?无论到什么时候，我也不会忘记!不会忘记我们在一起的那段日子。你给我的太多。苗儿!”她显得有些激动，“这永远是我最难忘的!”“最难忘”，三字吐的响亮而清晰；“最难忘”三字在我耳边萦绕。我付出的，有这三个字做回报就足够了，真的，我很欣慰。
她要走了，她对我说她要到外地求学，她不要我担心，说可以寄宿在亲属家里，可以打工养活自己。
那天黄昏是我送她去车站的，她还穿着那件象牙白的风衣，发辫高高的束在头顶。秋天的天空飘着细雨，久久无言，雨悄悄地顺着我的脸颊滑落。她一路笑着，笑得很执著，也很坚强。但我明白她的感觉。她带走的难道只是小小的行李箱吗?
火车随长长的笛声走了，留下了一团浓浓的烟雾，在烟雨中，久久不散……
难忘小学生活作文 篇5
这几年，网络上的热词有“赞”“懵逼”“我也是醉了”，当然少不了“晒”喽!晒娃，晒工资，晒减肥，各种晒，各种炫耀……现在，就让我这个准小学毕业生也晒一晒自己小学生活中最难忘的事吧!
一年级时，年龄偏小的我过惯了幼儿园“八点上学十点去”的生活，突然要变成举手投足都有规范的小学生，总有些难以适应，原本肥肥的我一个月瘦了十多斤，那时的校园生活，在我眼里就像乌云密布、阴雨连绵的天空，灰暗得不见一丝阳光。
又是一节拼音课，我在心里默默祈祷那些字母们不要继续刁难我。因为那时我在拼音上总是犯错，妈妈按她的经验告诉我：把拼音连起来飞快地读就可以拼出拼音。我也努力地练，但“bi——咪”“fi——飞”，我认为理所当然的读音，却与正确发音南辕北辙，妈妈急得让我在课余时间练拼音，坐在车上练拼音，甚至是上厕所时练拼音……但面对我脱口而出的错误，她做出了“放弃治疗”打算了。
课堂上，陈老师教我们读了几遍后，就抽举手的同学上讲台教同学们读。我们班的学神级人物李雨彤完美地教完了第一列，我在心中默默地强行记忆，居然记完了第一列的读音。那一刻，我对自己能记完一列拼音，感觉简直是一个奇迹了!
记完一列拼音的读音，我正想举手上去当当“小老师”，陈老师又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里举起的手无奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望，还是刚刚萌生的不服输的念头，我开始努力记忆第二列、第三列、第四列的读音……就这样，几个月练不会的拼音，在一堂语文课上神奇地解决了。自从那堂课后，我的数学成绩也奇迹般地好了起来，半学期后，我从差生变成了“阳光少年”!“艰难岁月”就此终结。
“不经历风雨，怎能见彩虹”?对我来说，头顶的乌云早已散去，阳光和彩虹常驻心间。这堂令我难以忘怀的课，也给了我启示：不要沉浸在过去的失败或成功当中，努力做好现在，相信彩虹属于不屈不挠努力进取的人!
难忘小学生活作文 篇6
茫茫人海，慢慢人生路，你我相遇成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走远了一起回顾。转眼间，我们的小学生活即将结束。
我离开窗户走到书桌前，我看见一位同学在折纸，我的脑海里出现了“L”，“L”是一架纸飞机，是我起的名字。记得六年级上学期，几乎全班级同学都在玩纸飞机，看着同学们玩得嗨急了，我也情不自禁地玩了起来！
可是经过一轮比拼下来，我认为我的飞机太逊色了，于是，我决定要创新，经过几分钟的研究，一次一次的试飞，我终于研制出了“LA”系列飞机，在班级几乎无人能敌、战无不胜。其实，“LA”就是把“L”上的后翼给剪短了。那一天我们很开心。
这时，我的视线被一阵欢呼声吸引了，篮球场上正在进行着激烈的篮球赛。我的思绪又回到了上学期那堂体育课，我们在篮球场上飞奔着，敌方是兵强马壮，而我们只是一帮乌合之众，再加上他们一个个跟打了鸡血似的，球就好像粘在了对方球员的手上，无论如何也抢不过来，那一次我们输的很惨……
转眼间，我们就要分开。忘不了我们六年一起的开心！忘不了我们六年一起伤心！这六年我们
