最深的记忆作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的最深的记忆作文4篇，希望对大家有所帮助。
最深的记忆作文 篇1
心情的记忆，最真实，最能体现自我。这些记忆中，有的事，如轻烟般消散；可有的事，就像一层浓雾，挥之不去。
乐
初入小学，很兴奋，很激动。那时候，我们的小学远远没现在美丽，但却在我脑海中留下了不可磨灭的印象：灰色的跑道，宽大的篮球场，一排健身器材……
很普通，但在那时的我的眼中，这一切都是多么新鲜，激起了我们的好奇心。进入教室，老师与妈妈交谈几句，妈妈就走了，老师看了看我，没说什么。我就与坐在我旁边的同学聊起来，交谈之中我知道了他叫徐政，从最简单的幼儿园说起，我们一直聊到放假，其实都是些繁琐小事，但在那时确实非常新鲜的。后来他告诉我，他是留级生，正在这时，老师走了过来，喊我到外面，对我说：“你叫李宜人是吧？”由于兴奋，我激动得说不出话来的：“是……是的……
”老师笑了笑，说：“以后我就是你的语文老师了，我姓高，你可以叫我高老师！”我眼神往老师那看去，说：“好，好的！”这时，又一位老师来了，高老师说：“她是万老师，是教数学的。”这回我快速说了一句：“嗯。”就准备回教室，万老师叫住说：“听你妈妈说你很聪明，我想看看你会聪明到什么样？”我一时语塞，没多说，只是静静的看着万老师，一会儿，万老师就叫我回教室了。那时的我，对小学的憧憬令我快乐！
怒
二年级的一天，我与同学们在教学楼下快乐地玩着，突然，一群2班的男生要来拉我去他们教室，气盛的我，一个人就把几个人摔倒在地，怒喝一句：“凭什么来拉我？”他们却一个个直往楼上跑，没有一个人回答我。又是一节下课，他们班老师找到我，眼神灼灼逼人，问我：“你昨天放学是不是从窗户进入我们班的教室偷了我们班黑板上的吸铁磁？”我当时听完了，怒火就一下子涌起来，我有很多事实能证明自己没干过这样的事，但那时，我却只说了一句：“不是！”我气呼呼地走进教室。随后的这节课我也没有认真听。下课了，万老师也来质问我，我顿时失去了对万老师的信任，要说这件事，万老师应该最清楚，可她却来问我？我当时大吼道：“你清楚！”老师没有表现出愤怒，却接着问：“我清楚什么？”我没回答，我反问了一句：“我们昨天几点放的学？”“按时放的啊。”“你不是跟我一起走出的校门吗？”我说，老师说：“是的。”我又问：“2班几点放的？”老师说：“应该比我们晚吧！”这时，老师没说了，我静静走回教室，一上午，一节课都没听。被冤枉的滋味真难受，气死我了！那时，心里就这句话在反复。
忧
四年级，我最失落的一年，这一切也都是我造成的，我以为，只要有一个知心的朋友就够了，却曾未想过他也会离开。这是星期天，小雨淅淅沥沥，天色昏昏暗暗。就在这天，我最要好的朋友——徐政，他要离开了。我在路边为他送行，车还有一会才会到，我看着他，四年了，第一次看到了不一样的他，坚毅的他，眼神里也尽是不舍，毕竟四年同窗，如同手足，谁也会不舍的。雨，渐渐大了，我们都被淋湿了，却没有一人开口。他望了望远方，转过头来，看向我，说：“要相信这不是永别，很快我们就会再见！”我说：“会吗？”他踢我一下，说：“难道不会吗？”我们相视而笑，车来了，他举起了拳头，我把拳头迎上去。这些年的好朋友，我们已经有了太多的默契！望着远去的车，我默默的流下了眼泪，站在那站了许久，自言自语道：“很快会再见的！不用担心的！”可是，谁知道，我们再一次相见，居然在一年半后。
现在我已升入初中了，每每回忆往事，无论当初是什么心情，我都觉得快乐无比。
最深的记忆作文 篇2
生活中有许许多多让我们敬佩的人，有救死扶伤的白衣天；，有兢兢业业的护理员；有保障人民安全的警察；有燃烧自己照亮别人的园丁今天我想说的是，曾经给予我帮助的一位陌生的书店阿姨。
我记得那天天气阴沉沉的，好似黑锅底一般压下来，大树被吹得东倒西歪，不一会就下起了滂沱大雨，我望着学校窗外，心想今天终于有借口不去辅导班了，可转念一想如果不去，老师就会给家长打电话，况且妈妈让我在学校预备了一把伞，以备不时之需，哎，无奈啊，还得去！我第一次盼着下课铃晚点再打，让我躲过这场雨，可是偏偏不如我心意，一下课，我打着伞跑了出去，雨水不断的打在我的身上，我尽量把身体藏在雨伞里，这时我被学校外面书店里琳琅满目的书吸引着，却忘记了脚下的路，我甚至都不知道我被什么踢了一下，就被绊倒了，好在我是半跪在地上，我尴尬的赶紧抬头看看周围，没被路人看见吧，多丢人啊，一边赶紧的站了起来，看着脚上，膝盖上的泥巴，我愤恨的回过头，找，到底是什么把我弄摔了，还弄得如此狼狈，这时候，我看见书店里坐着的一个阿姨，正在目不转睛的盯着我看，还朝我微微一笑，我这个气啊，直冲脑门，想找她理论理论，我都摔的满脚泥巴，裤子都湿了，你还看，有啥可笑的！我恶狠狠的白了她一眼，扭头走了。
到了辅导班，我已经迟到了，幸运的是，竟然没被罚站，或许是老师觉得今天雨大路不好走，也许是老师心情好，鬼才知道，这样想着我坐到了我的座位上，拿出文具、笔记本、书准备上课，翻了半天，英语书呢？找不到了？没拿？还是丢了？一节课糊里糊涂的上完了，背起书包原路返回，沿着我来到路，看看我的英语书到底去哪了。如果是丢在路上，即便是用吗？刚才那大雨，哗哗的，掉在路上的话，早就湿透了，我一边想，不知不觉的走到了我摔跤的书店门口，我记仇的往里面望去，看见那个阿姨依然坐在刚才的位置上，不时地打量着书店外面，仿佛在寻找着什么，我刻意停住，翻着我那樟脑丸一般的白眼球，狠狠地白了她一眼，继续往前走，阿姨仿佛找到了什么，赶紧叫住了我：小姑娘，小姑娘，快进来一下。不想进去，叫我干嘛！我才不在您这买书呢！我小声嘀咕着，并不时地朝着她翻着我的卫生眼球，我并没有迈进她的书店。而是站在她的店门口，及其不情愿的瞪着她。
她看我不动，并没有进去的意思，脸上却露出了微笑，从桌子下面拿出了一本英语课本，让我看：小姑娘，看看这是不是你的书呢？她想递给我，看我没动，她便想站起来，却又很为难的样子，我看见她手里的书，三步并作两步走到柜台前，近距离的跟她有了接触，在我低头想要取书的瞬间，突然发现阿姨虽然坐在椅子上，却没看见脚，而两个裤腿，却是空空的她依然微笑着，我接过英语书的一刹那，心，却被一种不知名的情绪占据了，不经意间，一滴泪掉在了我的手背上，我想假装没看到阿姨的腿，故意捧着书翻看着是否被雨水打湿，掩饰我的眼泪，说了声：谢谢阿姨，便慌忙的跑出了书店。
我不知道我是怎样走回家，当我缓过神查看我的书时，却发现书被仔细的擦过了，外面还有未干的水渍，回想阿姨脸上的笑容，我无地自容，原来我误会阿姨了，那微笑并非嘲讽，而是鼓励，仿佛在告诉我跌倒了也不要怕，再努力的爬起来，我无法想象，阿姨是怎样冒着雨，坐着轮椅出来帮我捡书，拿回去帮我清理干净，再耐心地等待我返回去寻找，我被阿姨深深地感动着，泪水再次打湿了我的衣襟，从那以后，每当我想看什么书时候，第一个要去的书店就是阿姨的店，买完书，我会跟阿姨闲聊一会，每当空闲时间，我都会到阿姨的书店帮她做点力所能及事情，虽然阿姨说不用麻烦我，但我还是很情愿的去为阿姨做点事情，扫地，擦书架的尘土，后再把收拾书架排放整齐，熟悉之后的客人都会亲切的称呼我为勤劳的小蜜蜂！我听完之后心里美滋滋的，干劲儿更足了！
最深的记忆作文 篇3
课堂上讲到一篇作品《夏》，突然间触发了内心的某根情愫，一股脑儿讲出许多童年夏夜的往事来。五年级的学生听得很安静，我知道那是他们认知中从未曾有过的经历——我自觉能够伴随他们许久的记忆。
童年的夏夜总是来得很迟，早早放了学，回家的'一路上少不了要看着同乡几个要好的大孩子深一脚浅一脚地泮在沟渠里捞鱼摸虾。那时常溅起到裤管上的泥水点仿佛总是要突如其来地炫耀一番，一定是在你看得入了迷的时候冷不丁跳起来，追得我们一群岸上的小屁孩四处躲闪。村里唯一的一条水泥路面，一眼望到头都是清一色的水草、竹篾子、破布、坏灯泡——捞鱼的大孩子们可算是为村渠的绿化做了不小的贡献。每回收获也都不小：一网兜的小鲫鱼，还有泥鳅、小蟹、水虾……我们一路追着跑着盼着喊着到头，也会有点小小的赏赐：大孩子们会很大方地一人捏一条水虾藏在我们手心，“先吃头、再吃尾、最后吃身子，你就会游水啦！”水虾是很会跳的，需紧紧握住，才不至于被它溜了。我曾很虔诚地生吃完一整条水虾，遗憾的是到今天都还没会游泳，不过那咸咸的裹在泥水里的味道至今记忆犹新。
也有不一样的傍晚，盛夏时节，天就跟孩子似的，变得比谁都快。一个不留神风就起了，刚刚还艳阳高照的天就被或西北或东南的一块黑压压的乌云给瓜分开来，看不到那一块阴影如何一点点吞噬天际的，只觉得眨眼的工夫，天就暗了，雷声就响了，雨就大了。这样的天气，刚走到村口，远远就能听见我妈在喊：“根儿唉——西边起了天色喽，快出劲往家跑——收麦咯——”
照例都是爸妈一个拿着板锨，从场上的这一头把日里铺平了晒的麦子推到那一头，推出一个小山一般的麦堆；另一个则一手拿着铁皮簸箕，一手抓住蛇皮袋的一角，一下一下铲起麦子往里装；而那些木板锨底下残留下来的“逃兵”，就是靠我拿着草扫帚一点一点扫进麦堆当中的。等这一切都快收尾了，我妈会一把抢过手里的扫帚，找那些边边角角的缝隙，娴熟迅速地用扫帚尖把里面残留的几颗麦子刮出来，直刮得缝隙里长得草都似乎要连根而起、草叶下面没有一粒麦子了才罢休。每每麦子都正好装进粮仓了，雨点才仿佛是商量好似的，噼里啪啦砸在屋顶、瓦檐，砸在大场的方块砖上，爸妈带着我一起躲进门里，隔着一道道的雨幕看远处一茬茬新割的麦秆的田，雨雾缭绕在那大片大片的田里，透着清爽的亮……
刚把爸妈接来无锡的时候，他们经常会说想回去看看那些地，舍不得种了一辈子的黄土。我也经常会觉得诧异：一块地，辛苦了一年，又是播种又是施肥又是治虫还有农忙，到头来挣了三五千块钱……有个什么忙头？而今突然因为一篇文章生了感慨，也于是渐渐明白了父母的心：
那黑黄的土里留下的远远不是卖几袋粮食赚的钱了，还有那些年流过的汗水、赤脚踩过的泥印、深翻过的土，都在农忙中暴雨的浸润里汇聚成了一道记忆里永恒的河。
最深的记忆作文 篇4
生活中有许许多多让我们敬佩的人，有救死扶伤的白衣天，有兢兢业业的护理员，有保障人民安全的警察，有燃烧自己照亮别人的园丁。今天我想说的是，曾经给予我帮助的一位陌生的书店阿姨。
我记得那天天气阴沉沉的，好似黑锅底一般压下来，大树被吹得东倒西歪，不一会就下起了滂沱大雨，我望着学校窗外，心想今天终于有借口不去辅导班了，可转念一想如果不去，老师就会给家长打电话，况且妈妈让我在学校预备了一把伞，以备不时之需，哎，无奈啊，还得去！我第一次盼着下课铃晚点再打，让我躲过这场雨，可是偏偏不如我心意，一下课，我打着伞跑了出去，雨水不断的打在我的身上，我尽量把身体藏在雨伞里，这时我被学校外面书店里琳琅满目的书吸引着，却忘记了脚下的路，我甚至都不知道我被什么踢了一下，就被绊倒了，好在我是半跪在地上，我尴尬的赶紧抬头看看周围，没被路人看见吧，多丢人啊，一边赶紧的站了起来，看着脚上，膝盖上的泥巴，我愤恨的回过头，找，到底是什么把我弄摔了，还弄得如此狼狈，这时候，我看见书店里坐着的一个阿姨，正在目不转睛的盯着我看，还朝我微微一笑，我这个气啊，直冲脑门，想找她理论理论，我都摔的满脚泥巴，裤子都湿了，你还看，有啥可笑的！我恶狠狠的白了她一眼，扭头走了。
到了辅导班，我已经迟到了，幸运的是，竟然没被罚站，或许是老师觉得今天雨大路不好走，也许是老师心情好，鬼才知道，这样想着我坐到了我的座位上，拿出文具、笔记本、书准备上课，翻了半天，英语书呢？找不到了？没拿？还是丢了？一节课糊里糊涂的上完了，背起书包原路返回，沿着我来到路，看看我的英语书到底去哪了。如果是丢在路上，即便是用吗？刚才那大雨，哗哗的，掉在路上的话，早就湿透了，我一边想，不知不觉的走到了我摔跤的书店门口，我记仇的往里面望去，看见那个阿姨依然坐在刚才的位置上，不时地打量着书店外面，仿佛在寻找着什么，我刻意停住，抬头狠狠地白了她一眼，继续往前走，阿姨仿佛找到了什么，赶紧叫住了我：“小姑娘，小姑娘，快进来一下。”“不想进去，叫我干嘛！我才不在您这买书呢！”我小声嘀咕着，我并没有迈进她的书店。而是站在她的店门口，及其不情愿的瞪着她。
她看我不动，并没有进去的意思，脸上却露出了微笑，从桌子下面拿出了一本英语课本，让我看：“小姑娘，看看这是不是你的书呢？”她想递给我，看我没动，她便想站起来，却又很为难的样子，我看见她手里的书，三步并作两步走到柜台前，近距离的跟她有了接触，在我低头想要取书的瞬间，突然发现阿姨虽然坐在椅子上，却没看见脚，而两个裤腿，却是空空的…她依然微笑着，我接过英语书的一刹那，心，却被一种不知名的情绪占据了，不经意间，一滴泪掉在了我的手背上，我想假装没看到阿姨的腿，故意捧着书翻看着是否被雨水打湿，掩饰我的眼泪，说了声：“谢谢阿姨，便慌忙的跑出了书店。”
我不知道我是怎样走回家，当我缓过神查看我的书时，却发现书被仔细的擦过了，外面还有未干的水渍，回想阿姨脸上的笑容，我无地自容，原来我误会阿姨了，那微笑并非嘲讽，而是鼓励，仿佛在告诉我跌倒了也不要怕，再努力的爬起来，我无法想象，阿姨是怎样冒着雨，坐着轮椅出来帮我捡书，拿回去帮我清理干净，再耐心地等待我返回去寻找，我被阿姨深深地感动着，泪水再次打湿了我的衣襟，从那以后，每当我想看什么书时候，第一个要去的书店就是阿姨的店，买完书，我会跟阿姨闲聊一会，每当空闲时间，我都会到阿姨的书店帮她做点力所能及事情，虽然阿姨说不用麻烦我，但我还是很情愿的去为阿姨做点事情，扫地，擦书架的尘土，后再把收拾书架排放整齐，熟悉之后的客人都会亲切的称呼我为“勤劳的小蜜蜂！”我听完之后心里美滋滋的，干劲儿更足了！
