乐于助人作文500字（精选25篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的乐于助人作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人作文500字 篇1你猜，在我们班我最崇拜的人是谁？嘻嘻，告诉你吧！是我们班的班长，她是一个乐于助人的好班干部。
班长不胖也不瘦，但是在班里她是比较高的。她的头发有一点黄，但是很顺，摸起来很舒服。一双明亮的眼睛在管纪律时，总能发现说悄悄话的同学，记得有一次，有个同学和别人讲话时把书拿起来挡住，不过这也没有逃过班长的“火眼金睛”。我最爱班长笑起来的样子，因为她笑起来让人有一种很亲切的感觉。她平常都是穿着校服，如果天气较冷时她还会在外面披一件马甲，虽然既简单又朴素，但是看起来很精神。
我们班长在学校是出了名的“热心肠”，只要是她能帮得上忙的，她都会伸出援助之手。有一次下午，老师叫我画手抄报，又叫我画黑板报，而且一个下午的时间必须完成。接到任务后，我发愁地说道：“哇，一个下午怎么能做完呀！”班长听到了我的苦恼后，毫不犹豫地走了过来对我说：“我帮你画黑板报吧！”“这样好吗？你也有事情要做呀！”我难为情地说。班长手一挥，说：“没关系，我那些事情二十分钟就搞定了。”“可是……”“哎哟喂，哪来的那么多话！”我的话被打断了。说完，她转身帮我去画黑板报了。到了放学时刻，在班长的帮助下，我两件事都做完了，我开心的对吴芳敏说道：“谢谢你！”“不用谢，这些都是举手之劳。”说完，她就背着书包回家了，望着她离去的背影，我感动不已。
班长不仅爱乐于助人，而且爱看书。她看到书，就犹如饥饿的小羊看到一片草地一样。她有一次看书看了一整天，连午饭和晚饭都不吃。因为爱阅读，班长语文成绩很好，但是她数学有点差，如果不偏科，她的成绩会更好。
这就是我们的班长，她也是我的好朋友，我很喜欢她，通过我的介绍，你觉得她怎么样？
乐于助人作文500字 篇2她是一个常常绑着一条歪辫子，有时也会盘着头发的女孩：她有一双炯炯有神的眼睛，常常开怀大笑，常露出洁白的牙齿；她有时穿运动裤，显得很气派，有时也穿牛仔裤，突出了全身最特别的地方。她是我的好朋友，叫黄若虚！她在班里十分引人注目，学习也很好，而我最欣赏的是她的个性——十分乐于助人。
我记得有一天下午放学，天气有点阴了，我还得留在教室里打扫卫生，最可气的是只有我一个人和一个新来我们学校的、对班级特别不熟悉的同学。我有点沮丧，心想：就两个人扫地不得累死，何况已经那么晚了，得什么时候才能回家呀！我拿起扫把，有气无力地在地I二乱甩。． 突然，一个轻快的脚步声从我耳边流过，我抬起头来，一看，原来是若虚！我眼睛一亮，以为救星来了，但转念一想，她是家住得挺远的，叫她来帮忙好像不太合适。于是，我又低头干活了。“嘿，扫地呀！”若虚走到我跟前，对我说。我懒洋洋地答道：“对呀，就两个人扫个什么玩意儿啊！”“我来帮你，来！”若虚一把抢过我的扫把，把书包往桌上一扔，俯下身子，一声不吭地扫起来。我本来想让她先回家，不想连累她，但是跟她说什么，若虚都不应我的话，只是跟我摇摇头，然后就不理人了。虽然有点不好意思，但是我还是很欣慰。
过了一会儿，我在里面排完座椅，擦好黑板之后，本想帮若虚干活，但是她却跟我说：“好了，大功告成！”我很惊讶，看看地板，真是千干净净呀！我连忙跟她说了一声谢谢，她跟我笑笑，就回家了 瞧，她就是这样一个人——乐于助人的好朋友。
乐于助人作文500字 篇3一个星期天的下午，我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然，妹妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来，只见妹妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。
“噔噔噔！”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。“小妹妹，你怎么了？”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。
我连忙追了上去。这时我发现，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。
到了医院，她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了，她又领我们到药房取药。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。
不知什么时候，妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说：“谢谢”。阿姨微微一笑，把药递给妈妈，说声：“再见”，转身就走了。
望着阿姨远去的背影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀！
乐于助人作文500字 篇4一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴！个子不到一米六；头、脸、手等等都很小，我们第一次见到你时，还以为你是打小人国来的呢！一双充满渴望理解与孤独的眼睛，更是凸显出了你的娇小；你一向不爱与人交往，自从和我做了同桌后，开朗了些许。你还记得那一幕吗？
那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁
那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁知，就这么一声应，你就把你的英语书递给我，自己拿起小测纸写起了英语单词。
我虽很高兴，不用给组里扣分了，可转眼间，又想到了，我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句，你有没说话，只是默默的摇头，把英语书推到我面前。
就是这件小事，是我对你的态度改变了。你随叫小，却为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样，总是在别人需要得到你的帮助的时候，金肯呢个的去帮助别人，而不求回报。
在你的内心世界里，没有反抗，没有霸道，有的只是服从与寂寞。
乐于助人作文500字 篇5正所谓“雪中送炭见真情”.他，一个五六年级的大哥哥。我们互不相识，但他却在我最无助时帮助了我。
那是在我二年级的时候，我刚刚进到这所学校。午饭时间到了，同学们争先恐后地跑到食堂去打饭，说是“打饭”,但 ……此处隐藏9353个字……老师也会原谅我的，没关系，举手之劳嘛！”说完，便转身离开了。她就是——李晓薇。在扬州有一位空巢老人收了一个干儿子，他的干儿子就是徐警官——徐兆华。他的干儿子对他十分孝顺，开始一去他就买许多东西，到了冬天下了大雪又送去棉被。买菜、做饭、换煤气……徐兆华尽自己所有的力量去帮助老人。夏日，给老人送去西瓜，中秋送来了月饼。一直这样照顾了13年，老人临终前，把一封信交给了徐兆华。按照老人的遗愿，徐兆华收下了老人赠与他的钱财。送走老人的第二天，他把老人的遗赠捐给了社区。
我们中国人有“三件宝”——自力更生、艰苦奋斗、无私奉献。我们要时刻牢记这“三件宝”！
乐于助人作文500字 篇22勤劳、节俭、团结、谦虚、诚实守信、勤奋好学、孝敬长辈、乐于助人……不能只限于中华民族的传统美德，更应该是世界上每一个人应该具备的风范。
下面我就要夸大一下自己了，上面这几项我也不敢说全部都有吧。但是我或多或少具备几项，但是，我最擅长的是乐于助人，我乐于助人是全小区，全学校毋庸置疑的，在小区，我看到妇女，行动不便的老太太和老爷爷还有手脚不方便的人。我都会用门禁卡把门打开，扶好，让他们过。每次他们都会说：“谢谢小伙子”或：“谢谢小胖子”。每一次我听到这样的话语，就会让我感到无比兴奋和快乐，这就是我帮助别人的动力和乐趣……也让我完美的诠释了助人为乐这个四字词语的定义。这让我想起来了一个名言，那就是，你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值，。然而，我做的好事还不止这些。
在学校，一到老师领学校发的福利的时候我就去特别的兴奋。因为每到这个时候，我都可以帮助更多的人。搬牛奶，搬鸡蛋，来来回回，反反复复我都不觉得累，因为我得到了老师们的微笑和鼓励。记得有一次，我在楼道里看见我们的教导主任邓老师正在端着一盆水，我看见了，飞快的冲到邓老师的身边说：“我来帮您吧，邓老师！”邓老师说：“好！”说这把水盆递给了我。我把水盆送到了她的办公室。他说：“你真是一名好少先队员啊！谢谢。”我说：“谢谢邓老师的夸奖！”说完我便开开心心的走出了教室。我觉得肯定有些人不赞同我的说法，但是！不要在意这些细节嘛！
我做好事从不留名，算了给你们透露一点儿信息吧，我姓李，后面两个字情自行脑补。这是乐于助人的我！
乐于助人作文500字 篇23我们班有一个乐于助人的人，一直在默默无闻地帮助着大家，她就是我们班的班长安宁。
记得那是一个冬日的上午，我在座位上剪纸，一不小心被裁纸刀划破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的浅夏看到了，连忙从窗台上的医药箱中取出了一个创可贴贴在了我的伤口上，止住了血。还叮嘱我说：“这手千万不能冻，一冻伤口就会裂的。”
第二天上操的时候，同学们都戴上了手套来到操场，可我早上却忘了戴手套，手冻得通红，浅夏看见我没戴手套就走过来问：“你没带手套吗？”我点了点头，她看了看我受伤的手，一边摘下手套，一边对我说：“我把手套借你戴戴。”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再说了上操也没多少时间，我可以坚持一会儿。”“那你的伤口怎么办呀？”她二话没说就把我的手拽了过来，硬把手套给我戴上。
上操铃响了，我们站好了队开始做操，风呼呼地吹着，刮在脸上像被刀割了一样，我们个个都冷得瑟瑟发抖。而我的手却暖烘烘的，因为有这双手套，我才没有挨冻，看着这双手套，我心里有说不完的感激。我看了看浅夏，她的手冻得通红，两手攥得紧紧的。我关心地问她：“你的手不冷吗？要不然你先戴一会儿？”她却笑了笑说：“没关系，我冻着了没事，你的伤口冻裂了可就麻烦了。”
回到班里，我的伤口没有事。我摸了摸浅夏的手，却是冰凉冰凉的。我把手套还给她：“太谢谢你了！”她笑了笑说：“不用谢！同学之间互帮互助是应该的！”我看着安宁冻得通红的手，心里非常的感激。
安宁就是我学习的榜样，以后我要做个像她一样乐于助人的人。
乐于助人作文500字 篇24俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。”我们班也有这么一个人，那就是小唐。
她非常乐于助人。有一次，考试铃打响了，我的笔袋不见了，找同桌借，他推三阻四的不肯借。眼看就要考试了，我心急如焚。就当我快要绝望的时候，一个声音从前面传了过来：“你怎么了？一副着急的样子？”我回答：“我的笔袋不见了……”这时，小唐递过来一支笔：“快考试了，这只笔你先用着吧。如果笔断水了，尽管告诉我。”小唐的眼睛亮亮的，扑闪扑闪的，透出友善的光芒。我感动的一句话也说不出来，过了一会儿，才从喉咙里挤出三个字：“谢谢你！”小唐微微一笑：“不用谢，这是我应该做的。”有了这支笔，我顺利的通过了这场考试。
还有一次，我和小唐在空空的操场上跑步。跑着跑着，我被什么东西绊了一下，膝盖擦破了皮，鲜血也流了出来。疼！小唐看见了，以百米冲刺的速度跑了过来，一脸紧张地问我：“怎么了，没事吧？”我忍着疼，摇了摇头：“没事，不是很疼。”说着，就要站起来，被小唐一把摁住了：“不行，你都流血了，不能跑。我先用纸巾帮你擦擦血，再去医务室上药。”说着，她从口袋里拿出一张纸巾，仔细地帮我的伤口擦着血。烈日当空，她早已大汗淋漓。我看着她满头大汗的样子，既感动又温暖。从去医务室一直到回教室，她都在关心我：“怎么样了？还疼吗？”回到教室，她的汗水溅湿了衣服，不知为何我突然发现她弱小的身影竟高大起来！
小唐，谢谢你，你像一条绚丽的彩虹，为我的生命增光添彩。
乐于助人作文500字 篇25一个阳光明媚的早晨，秋风吹过树梢，叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。地上也铺了一条黄地毯，伴着我去同学家的路上。
今天是星期六，不用去上课，同学吕赫邀请我去他家玩，我打算座坐公交车去他家。刚上车，我就看见了一位个空座，急忙走过去我坐了上去。
到了下一站，有一位年迈近80的老奶奶上了公交车。她满是皱纹的脸红红的，还喘着粗心，一看便知她好不容易上了车，可又没有座位。我看见其他人有的假装睡觉，有的人装作没看见。此时我很生气，站了起来，说：“来，老奶奶，坐我这里吧！”老奶奶缓缓地走了过来去，微笑地对我说：“谢谢你给我让这个座呀，小朋友！”我也面对微笑地说：“不用谢，老奶奶！”
到了站点，我下了车。到吕赫的家离站点还有一段路程，需要步行。走着走着，在我的前面的路正在维修，路面坑坑洼洼，有的地方还积满水。这时有一辆面包车，陷进了泥坑里。从车上下来一位老奶奶和她的小孙子从车上下来，来推车。无论他俩怎样推车，车还是纹丝不动，但是他俩并没有气馁，还是用力地推着。
这时，一个中年男人从车窗里探出脑袋，喊着：“你们能不能使点劲推，慢死了，我老子还要赶时间的呢！”
我心想：“这也太过分了，一个大男人连车都不下车推，还让老人和孩子把下车推。人们都说人多力量大，我也来帮忙了。路人看见我来推车，路上的其他人也都来帮着我们推车了，很快车就动了起来。我们嘴里喊着“一二，一二！”车就这样脱离里了泥坑。
这个早晨，虽然我没有及时去成同学吕赫他家玩，但是我体会到了“赠人玫瑰，手留余香”的意义。
